12 лютого у нашому закладі спільно з інспекторами відділу “Служба освітньої безпеки” відбулося навчальне відпрацювання алгоритму дій у разі виникнення надзвичайної ситуації (загроза збройного нападу/проникнення сторонніх осіб).
Що відбувалося?
За задачею тренування, у закладі було оголошено режим “Lockdown” (блокування). Згідно з протоколом безпеки:
Вчителі негайно зачинили класи зсередини та забарикадували двері.
Діти разом із педагогами перемістилися у безпечні зони кабінетів (подалі від вікон та дверей).
У приміщеннях зберігалася повна тиша, щоб не привертати увагу “умовного зловмисника” (його роль виконував один з учнів ліцею)
- Адміністрація перевірила надійність блокування всіх зон школи.
Чому це важливо?
Ми розуміємо, що слово “терорист” або зачинені двері можуть викликати тривогу. Проте такі навчання є критично необхідними, щоб:
Довести дії до автоматизму: у разі реальної загрози діти не панікуватимуть, бо знатимуть, що робити.
Перевірити систему: ми переконалися, що всі замки працюють, а сповіщення чути в кожному куточку ліцею.
Психологічна готовність: Ми вчимо дітей слухати вчителя та зберігати спокій.
Рекомендація для батьків
Вдома спокійно обговоріть це з дитиною. Запитайте: «Чи було тобі зрозуміло, що робити?». Поясніть, що це як тренування у спортсменів — ми готуємося, щоб бути сильними та захищеними.
Важливо: Всі діти в безпеці, навчання пройшло організовано. Дякуємо за ваше розуміння та довіру!